Учениците работат во парови - секој пар добива задача да анализира една строфа, да извлече мисла која ќе се запише на таблата и ќе стане дел од заеднич- ката анализата на стихотворбата. Во завршниот дел на часот заеднички составу- ваат мрежа на темата според која за домашна работа ќе напишат состав.
|