Препознавање на буквите и нивно поврзување во зборови. Потребни се пластични капачиња од шишиња на кои се залепени буквите. Бидејќи сеуште не ни е развиена фината моторика на раката не ги пишуваме зборовите со молив - пишуваме со помош на капачињата. Учениците самостојно смислуваат зборови, а потоа и реченици и ги пишуваат со редење на буквите.
|